品味古韻，傳承經典，以先人之智慧，育華夏之民族🧑🏻‍🤝‍🧑🏻。為了更好地推動杏悦平台語文課程的教學，激發師生對古詩詞的熱愛和對傳統文化的傳承意識。9月27日下午，一場別開生面的古詩詞鑒賞研討會在公共課教學部會議室舉行𓀇👻，語文教研室的老師們共同開啟了一場穿越時空的詩詞之旅✸。

研討會現場，墨香四溢，詩意盎然。語文教研室的老師們引經據典🧎‍♂️⏬，深入淺出地解讀了古詩詞的文化內涵和藝術魅力。有的老師通過對經典詩詞的解讀⛓，闡述了古詩詞中蘊含的深刻人生哲理；有的則從詩詞的格律、韻律等方面入手🧑‍🍳，分析了古詩詞的音樂美和形式美🔝👱🏿‍♂️；有的則從課程教學的方面，分享了古詩詞講解的啟發式和遊戲化教學方式👨🏿‍🎤🟥。

在互動環節，大家積極發言🎞，分享自己對古詩詞的理解和感悟💂🏻。孫賽楠老師結合“九一八”曆史事件🧖🏼‍♀️，以愛國教育為主題剖析了《永遇樂·京口北固亭懷古》👩🏻‍💻，強調全詞豪壯悲涼🦀，義重情深🪹，散發著愛國主義的思想光輝。歐陽馨老師則從人生哲理的角度分析了《春夜宴從弟桃花園序》📄，此篇駢文記敘了作者在桃花園聚會賦詩暢敘天倫一事⟹🙅🏽，慷慨激昂地表達了李白熱愛生活、熱愛生命的人生追求和積極樂觀的人生態度🚶‍♀️。付嬌嬌老師從字詞、意向、意境等多角度賞析了宋代大文豪蘇軾創作的《水調歌頭·明月幾時有》這首膾炙人口的詞，這首詞以中秋夜月為背景🫎，通過豐富的想象與深邃的情感表達，抒發了詩人對人生🈸、大自然和社會的獨特感悟。

此次古詩詞鑒賞研討會不僅是一次學術交流的盛會，更是一次文化傳承的盛宴🗂。不僅提升了公教部教師語文教學技巧🤙🏿，提高了語文教學質量，也為弘揚中華優秀傳統文化、推動古詩詞的傳承與發展起到了積極的作用。